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- Chegar aos públicos menos qualificados e com muito baixo nível de literacia e, por isso, aos mais difíceis de mobilizar para processo de qualificação;
- Aumentar a participação dos adultos na aprendizagem ao longo da vida, em especial, dos que têm muito poucas competências básicas;
- Promover a aprendizagem e o progresso das competências de literacia dos adultos;
- Garantir que estes adultos têm acesso a Educação/Formação Formal, promovendo o aumento das taxas de frequência e de conclusão de percursos de qualificação B1, B2 e B3;
- Melhorar competências de literacia que possam conduzir a uma certificação e à melhoria efetiva das suas qualificações escolares.
